L’entrée en maternelle

« Au revoir papa, au revoir maman

Je suis grand maintenant

J’ai mes copains et j’au ma classe, 

A l’école, j’ai ma place.

Je fais des tas de choses sans vous

Et je ne vous raconte pas tout

Mais j’aime bien vous retrouver

A la fin de la journée. »

 

Chers parents,

Avant l’entrée à l’école

Une fois votre enfant inscrit, vous pouvez venir visité sa classe quelques jours avant sa rentrée.

Les visite se font du lundi au jeudi de 8h15 à 9h.

L’entrée à l’école

L’entrée en maternelle est une étape importante dans la vie de l’enfant mais aussi dans celle de ses parents.

Une nouvelle aventure commence!

Pour vivre au mieux cette transition, notre école a ouvert une classe d’accueil qui s’adresse aux enfants dés 2 ans et demi. Celle-ci est pise en charge par Mme Nathalie.

L’aménagement de la classe est conçu spécialement pour eux. Différents espaces de jeux tels que le garage, la bibliothèque, la dînette, le bac à sable… ainsi qu’un espace propreté la compose.

Le premier jour …

L’institutrice accueille chaque enfant et ses parents, prend le temps de faire connaissance et est à l’écoute des petites informations concernant votre enfant.

Lors de l’accueil, des jeux sont installés sur les tables et les coins sont ouverts. L’institutrice amène les enfants à les découvrir et à faire connaissance avec les amis de la classe. Il est déjà temps pour vous de lui faire une petit bisou et de nous le confier. Ne partez surtout pas sans le prévenir.

N’oubliez pas de glisser dans le cartable son « doudou » et/ou sa tétine.

La puéricultrice secondera l’enseignante et sera vigilante  quant à la sécurité de votre enfant.

Nous ne le laisserons pas pleurer seul dans son coin.

Et les jours suivants …

  • Evitez de rester trop longtemps en classe car plus votre présence sera longue plus la séparation sera dure pour votre enfant.
  • Evitez d’emmener ses jouets à l’école qui sont souvent sources de disputes, de pertes et de pleurs.
  • Habillez votre enfant avec des vêtements confortables et qui sont faciles à mettre et à retirer.
  • Afin de rendre les enfants propres le plus tôt possible, évitez les langes culottes et les bodys. Préférez les vêtements qui facilitent l’autonomie.
  • Notez le prénom et le nom de votre enfant sur un maximum de choses car les enfants ne reconnaissent pas toujours leurs effets personnels… et nous non plus …

Que va-t-il faire durant la matinée …

De nombreux jeux sont à la disposition des enfants: puzzles, animaux, jeux de construction, d’enfilages, d’encastrements…

Durant la classe se déroulent des ateliers d’apprentissages tels que le coloriage (maintien du crayon), le découpage (utilisation correcte de la paire de ciseaux), le collage, la peinture (découverte de différentes techniques) …

La psychomotricité

Chaque semaine, les enfants sont pris en charge par une psychomotricienne diplômée. La psychomotricité permet à l’enfant de se développer et de s’épanouir. Ils découvrent leur schéma corporel, travaillent leur équilibre, apprennent à maîtriser leurs mouvements …  L’activité se passe dans la salle de gymnastique avec du matériel adapté. Le jour de l’activité, il vous est demandé d’habiller votre enfant avec des vêtements adaptés où il se sentira libre de ses mouvements.

L’horaire

  • 8h15-8h25: accueil des enfants et des parents
  • 8h25-10h10: activités
  • 10h10-10h30: récréation
  • 10h30-12h10: activités
  • 12h10-13h30: temps de midi
  • 13h30-15h00: sieste
  • 15h00-15h15: réveil des enfants
  • 15h15: fin de la journée