LE DIRECTEUR met en œuvre le projet pédagogique et éducatif de son pouvoir organisateur et veille à l’organisation générale de son école. Il dispose pour cela de missions relationnelles, administratives, pédagogiques et éducatives.
LES ENSEIGNANTS, titulaires de classe et/ou responsables d’une ou plusieurs disciplines composent, avec le directeur, l’équipe pédagogique. Leur mission est d’organiser les apprentissages auprès des élèves conformément au Décret Missions et aux programmes de cours.
LE CONSEIL DE PARTICIPATION est un lieu de rencontre de tous les partenaires de l’école où s’échangent des informations, des avis, des souhaits, où s’élaborent des projets, où les énergies de chacun sont mises au service de l’école et du bien-être de tous les élèves…
LES PARENTS sont représentés par l’ASSOCIATION DE PARENTS qui veille à faciliter les rela- tions entre les parents d’élèves et l’ensemble de la communauté éducative, dans l’intérêt de tous les élèves.
LES ELEVES, bénéficiaires et destinataires de l’enseignement dispensé par l’équipe éducative de l’école. Ils ont des droits et des obligations repris dans le règlement d’ordre intérieur (ROI) et participent à l’organisation de la vie de l’école.
LE PERSONNEL ADMINISTRATIF ET OUVRIER comprend le secrétariat de direction, le personnel ouvrier et d’entretien.
LE POUVOIR ORGANISATEUR (PO) est constitué en ASBL (association sans but lucratif) et composé par des personnes issues de la société civile. Notre PO gère trois implantations fondamentales sur le territoire de la commune de Mont-sur-Marchienne. Il perpétue et fait vivre un projet d’éducation.
LE SERVICE DE PROMOTION A LA SANTE A L’ECOLE (PSE) a pour mission de mettre en place des programmes de promotion à la santé à l’école et de favoriser un environnement scolaire favorable à la santé; il est chargé notamment d’organiser les visites médicales.
LE CENTRE PSYCHO–MEDICO–SOCIAL (PMS) est un lieu d’accueil, d’écoute et de dialogue où le jeune et/ou sa famille peuvent aborder les questions qui les préoccupent en matière de scolarité, d’éducation, de vie familiale, de santé, d’orientation scolaire…
L’ACCUEIL TEMPS LIBRE (ATL) est avant tout un trait d’union entre l’école, la famille et les enfants entre eux. L’accueillant(e) est res- ponsable de la sécurité et du bien-être de l’en- fant durant le moment passé dans le service d’accueil, hors du temps scolaire et durant les temps de midi..